EUSKARAZKO ESAMOLDEAK




EUSKARAZKO ESAMOLDEAK

Euskarazko esamoldeak eta hauen erdarazko baliokideak aztertu ditugu gelan. Hona hemen adibide batzuk:
  • No estar por la labor. 
    • Nafarroako Gobernuak ez du euskara bultzatzen, ez da horretarik ari.
  • Comer, beber… deprisa y corriendo .
    • •Goseak amorratzen etorri da eta itoka jaten ari da.
  • Andar, llegar dando tumbos.
    • Heldu zen bat behin erorka bidean ilunpetan eta aurkiturik galdegin nion… Itsumandoka, itsura, itsuan, itsu-itsuan abiat.
  • A ciegas, a tientas .
    • Aditz sistema ere, denboren balioa, ez da berdina alde guztietan, berdintsua izan arren. Gai horretan, ordea, itsu-itsuan gabiltza, nor bere euskalkitik irten bezain laster.
  • No ceder, no dar el brazo a torcer .
    • Ez dute oraindik baietz esan, ez dute gogoa saldua.
  • Estar hasta el gorro, estar hasta el moño 
    • Arraioa! Urkiarekin ez zakela behinik behin uztarririk egin! Ederki aspertua negok ni urkiarekin egindako uztarriekin». Andreak “Urkiola” izaki deitura, eta semearen andreak ere bai, eta ez konpontzen bitik ale batekin, eta horregatik esaten urkiarekin egindako uztarriekin ederki aspertua zegoela.
  • Estar hasta los cataplines 
    •  Lepo zintzurreraino asea naiz komeria honetaz!
  • Decir, oír, recibir las de dios 
    •  Kopeta onean da Piarres egun! Hobe duzu deus ez erran eta bakean utzi, bestela beharbada zureak eta asto beltzarenak ikusiko dituzu
  • Dicho sea de paso 
    • Artetik errateko, nabarmentzekoa da leku izen hauetan guztietan da agertzen dela, gaur egun, zenbaitek behinik behin, dago ibiliko genukeen testuinguruetan.
  • Estrujarse los sesos, devanarse los sesos, romperse la cabeza 
    •  Zer egin bada pikorik eman gabe diru hura biltzeko? Burmuinak higatuak eta idortuak zeuzkan galdera horri ezin ihardetsiz 
    •  Pezeta bat ez sakelan eta, hala ere, gogoa lagunekin... Amatxi elizan; Panpili bakarrik etxean: burmuinak zula, zarpak itzul... dena alferrik, deus ez aurkitzen! Pikorik ez eman, pikorik ez tiratu, kolperik 
  • No dar, pegar (ni) golpe 
    • Zer egin bada pikorik eman gabe diru hura biltzeko? 
    • Hori mutiko koskoilandia!, alimaleko lana egiteko eta ez du pikorik tiratzen!
  • Para colmo 
    •  Lanetik bota naute, medikuak operatu behar dudala esan dit, dirurik gabe nago eta, azak ontzeko, istripua izan dut autoarekin hona nentorrenean!

Iruzkinak

Argitaratu iruzkina

Blog honetako argitalpen ezagunak

Aditzak

Irudia
ADITZAK Ikasgelan euskal aditzak landu ditugu perpaus zuzenak osatzeko, beharbada arrotzak suertatu daitezke egunerokoan gutxi entzuten diren aditzak direlako.  Landutako aditz moduak honako hauek dira :  Indikatiboa Ahalera Subjuntiboa Agintera Landutako aditz aldiak: Orainaldia Lehenaldia Baldintzazkoa: Baldintza Ondorioa: -Oraina/-Iragana Hipotetikoa Aditz motak: Nor Nor-nori Nor.nork Nor-nori-nork Aditz ariketak egin ditugu, bai ikasgelan, bai etxeko lan moduan, praktikaren bitartez ikasi dugu. Hainbat teknika edo trikimailu ikasi ditugu, taulak buruz ez ikastearren eta lana azkartzeko, hona: Iragana sortzeko : Kontuan hartu bukaeran beti -n eraman behar duela. Baldintza sortzeko : iraganeko erroari hasieran -ba gehitu , 3. pertsona bada "z" "l" bihurtuko da, ez da inoiz -n z bukatu ko. Ondorioa sortzeko : Hau nahiko orokorra da, gero aldaketak egon daitezke (adibidez -z bat tartean edo...)aldintzaren erroa har...
Irakurri informazio gehiago

Perpausak

Irudia
PERPAUS MOTAK Hasteko, perpaus bakunak eta elkartuak daude. Perpaus bakuna: aditz bakarra duena. Perpaus elkartua: aditz bat baina gehiago duena. Perpaus elkartua izan daiteke: Juntadura bidezkoa (maila beran daude) Mendekoa(perpaus nagusia eta mendekoa) JUNTADURA : Emendiozkoa: ETA, ERE BAI, BAITA ERE... Aurkaria: Bi perpaus bakun aurka jartzen dira: BAIN, ORDEA, BAIZIK, HALA ERE... Hautakaria: BI perpaus bakunen artean hautatu behar da: EDO, ALA, ZEIN, NAHIZ... Alborakuntza: BI perpaus elkarren ondoan jartzen dira loturarik gabe. KOMA(,) MENDERAKUNTZA: Konpletiboa: Zer/zerk/zeri galderei erantzuten die.  Menderagailuak: -(e)la, (e)nik / -t(z)ea, -t(z)eak,- t(z)eari,- t(z)eko Zehar-galdera: Zer galderari erantzuten dio. Menderagailuak: -(e)n, -(e)n ala ez Erlatibozkoa: Izen bati buruzko informazioa -(e)n/ -tako,-dako,-riko Moduzkoa: Nola? Nolakoa? Menderagailua: -(e)n bezala,-(e) bezalakoa... Denborazkoa: Noiz?Noiz arte?N...
Irakurri informazio gehiago

TESTU MOTAK

TESTU MOTAK Jakin badakigu testu mota desberdinak daudela baina agian arazoak suertatu daitezke horietako bat sortzean. Testu mota desberdinen ezaugarriak, bereizgarriak... landu ditugu. Honako testu motak aztertu ditugu: Argudio testua:  Iritzia adierazteko aditzak: uste izan, pentsatu, nire aburuz... Mendeko perpausak ugariak dira, batez ere kausa-ondoriozkoak. Testu antolatzaileen erabilera Datu objektiboen eta adibideen erabilpena argudioak indartzeko. Egitura: Sarrera Tesia Aldeko argudioak Kontrako argudioak Ondorioa Azalpen testua: Objektiboa 3.pertsonaren erabilera Datuak Egitura: Sarrera Garapena Amaiera Narrazio eta deskribapen testuak ere landu ditugu baina ipuin eta ahozkotasun atalean azalduko ditut, lotura gehiago dutelako Kasu honetan testu motak lantzeko etxeko lan bezala gai berdinaren inguruko bi testu egin behar izan ditugu, bat argudiozkoa eta bestea azalpenezkoa. Hona hemen nik egindakoak: AZALPEN TESTU...
Irakurri informazio gehiago